Para o pesquisador brasileiro Luiz Carlos de Freitas, o desejo de fazer avaliações em grande escala é fomentado por políticas que querem testar e castigar às escolas e profissionais que ali trabalham. “É um erro pensar que os professores e professoras não sabem os problemas que afetam o rendimento de seus estudantes e sua escola, e que uma avaliação externa os levaria […]

The English researcher, an expert in education policy, discusses the current tendencies towards privatization in education, which includes the increasing participation od philantropic corporative networks in education policy-making, at a global level. Ball was interviewed on November, 18 2015, in Santiago de Chile, by Juan González, member of Cooperativa de Trabajo Centro ALERTA and of the Observatorio Chileno de Políticas Educativas (OPECH), […]